Sob a orientação da professora Mayara Nunes Pecinin, os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental iniciaram a jornada de aprendizado sobre educação financeira, que vai até o final do ano letivo.
Através de uma atividade, os alunos colocaram em prática conceitos importantes sobre o valor do dinheiro. A atividade começou com uma escolha democrática do tipo de empresa e o nome dela: a Padaria Brasil. Com 12 votos, a escolha foi unânime entre os alunos, que mostraram grande entusiasmo em dar vida à sua própria padaria.
Com a decisão tomada, os alunos trouxeram produtos de casa para montar a Padaria Brasil. Em seguida, eles organizaram a padaria com os objetos trazidos, mergulhando de cabeça na experiência de empreendedorismo.
Mas a atividade não parou por aí. Os alunos também produziram um painel para a padaria, onde cada um pôde escolher um produto, ilustrá-lo e pesquisar sobre seus valores. A partir disso, eles tiveram uma experiência prática na sala de aula, onde tiveram uma noção dos valores e sugeriram os preços para os produtos da Padaria Brasil.
Com os preços definidos, os alunos montaram e confeccionaram o painel, colocando as imagens e os valores sugeridos por eles mesmos. Em seguida, tiveram a oportunidade de lidar com cédulas de dinheiro, separando, organizando e classificando-as por valor, antes de organizá-las no caixa da padaria.
“Essa atividade foi apenas o início de um projeto de educação financeira que se estenderá ao longo do ano letivo. Nosso objetivo é já começar a prepará-los para uma vida financeira saudável e responsável no futuro”, enfatizou a professora.
Texto: Robson Ribeiro. Fotos: equipe pedagógica I Portinari Grupo Educacional
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