Sob a orientação da professora Flávia, as alunas Antonella Araújo de Lima, Iasmin Andrade e Larissa Naomi Sato do 4º ano realizaram uma Troca de Saberes que levou os colegas em uma incrível jornada pela história dos números.
Com entusiasmo e dedicação, elas compartilharam os fascinantes primórdios da quantificação, proporcionando uma compreensão mais profunda de como os números se tornaram uma parte essencial da nossa cultura.
As alunas começaram explicando o contexto em que surgiu a necessidade de contar, destacando especialmente a importância de quantificar os animais.
A evolução da escrita dos números também foi abordada. As alunas guiaram os colegas por uma viagem no tempo, mostrando como a humanidade desenvolveu maneiras cada vez mais eficientes de representar quantidades. Os números Romanos e os sistemas de contagem utilizados pelos egípcios e hindus foram destacados como marcos importantes nesse percurso histórico.
“A Troca de Saberes não apenas ilustrou a riqueza do passado numérico da humanidade, mas também demonstrou a importância de compartilhar e valorizar o conhecimento. O engajamento das alunas e a atenção dedicada pelos colegas evidenciam o impacto positivo dessas iniciativas no processo de aprendizado”, ressaltou a professora.
Texto: Robson Ribeiro. Fotos: equipe pedagógica I Portinari Grupo Educacional
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