No Colégio Portinari, a constante busca pela excelência educacional se manifestou mais uma vez em um enriquecedor Encontro Pedagógico (EP) envolvendo os professores da Educação Infantil.
Com o objetivo de aprimorar as práticas educativas e aprofundar a compreensão sobre Alfabetização Científica, os educadores se reuniram com a consultora pedagógica do Poliedro Sistema de Ensino, Betina Kappel.
Nesse encontro, Betina compartilhou insights valiosos e conceitos fundamentais, ampliando o repertório teórico dos professores.
Seguindo a proposta do colégio, Betina propôs um Ateliê. Durante este momento, a consultora provocou as professoras a explorarem caminhos personalizados com a observação, a formulação de hipóteses, o teste e a avaliação dos resultados. Essa abordagem prática permitiu que os educadores mergulhassem nas etapas de uma aprendizagem significativa.
“Trazer este tema no Encontro Pedagógico contribui para que as educadoras transcendam o olhar do cuidar para reconhecerem nas crianças a competência para realizar pesquisas, a capacidade de se apropriar do vocabulário científico, a tomada de consciência no processo e o encantamento com os resultados”, ressaltou a coordenadora da Educação Infantil, Milena Maria de Oliveira.
“Participar desse Encontro Pedagógico foi uma experiência enriquecedora. O tema abordado é algo que me interessa profundamente e que sempre me encantou. Sempre busquei aprimorar meus conhecimentos nessa área, para proporcionar aos alunos um olhar científico desde cedo”, disse a professora do Gressus 5, Daniele Cristina Augusto. “Acredito também que a colaboração e a troca de experiências entre as professoras durante a dinâmica foi muito significativa. Afinal, todo aprendizado e conhecimento adquirido, quando compartilhado, contribuem para enriquecer nossa prática pedagógica e profissional”, finalizou.
Texto e fotos: Robson Ribeiro I Portinari Grupo Educacional
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