Jornalismo na Escola: Estudantes Exploram o Gênero Textual e o Acervo Histórico

Construindo um Olhar Crítico Desde a Infância

No mês de maio de 2026, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental, orientados pela professora Mara, vivenciaram uma enriquecedora imersão no universo da comunicação através do projeto Troca de Saberes. Com foco no tema Jornalismo na Escola, a atividade teve como propósito conectar o estudo dos gêneros textuais à prática profissional e ao exercício da cidadania consciente no ambiente digital.

Bastidores da Notícia, Ética e Combate às Fake News

A atividade prática foi conduzida por Lucas Bueno, Coordenador de Comunicação do Colégio Portinari. Ele compartilhou com as crianças a rotina de registrar, apurar e divulgar as produções e conquistas que movem o cotidiano escolar. Os estudantes puderam compreender o passo a passo da construção de uma matéria jornalística, desde a entrevista e checagem dos fatos até o momento de publicação nas plataformas oficiais.

Um dos momentos de maior relevância pedagógica da oficina foi o debate sobre a responsabilidade ética na comunicação. Lucas destacou cuidados fundamentais como o direito de imagem e os princípios do ECA Digital. Em uma era de superinformação, os alunos foram instigados a refletir sobre o compromisso do bom jornalismo com a verdade e sobre a importância de combater as chamadas fake news, desenvolvendo um filtro crítico essencial para navegar na internet de forma segura.

Essa abordagem complementou de forma concreta os conceitos que a professora Mara vinha trabalhando em sala de aula sobre a estrutura e a função social do gênero jornalístico, mostrando como a leitura e a escrita exercem papéis práticos na nossa sociedade.

A Descoberta d’O Portinarense e a Preservação da Memória

Para encerrar o encontro com chave de ouro, a professora Mara apresentou à turma um tesouro documental: o acervo histórico de impressos do Colégio Portinari. As crianças puderam folhear e analisar de perto jornais antigos confeccionados pelas fundadoras da instituição, além de exemplares históricos do jornal O Portinarense, criado nos primeiros anos de fundação da escola.

O manuseio dessas páginas amarelecidas pelo tempo permitiu que os estudantes observassem a evolução da linguagem escrita e compreendessem como o registro jornalístico cumpre a nobre missão de salvaguardar a história, os valores e a identidade de uma comunidade ao longo das gerações.

Conectando Língua Portuguesa, Cidadania e História

A realização desta oficina demonstra o compromisso do Colégio Portinari em oferecer uma aprendizagem significativa, na qual os conteúdos programáticos se transformam em ferramentas de leitura crítica do mundo. Ao unir a análise linguística ao resgate histórico e ao debate sobre ética digital, preparamos nossos alunos para serem leitores atentos, produtores conscientes e cidadãos ativos na sociedade da informação.

Veja as fotos abaixo:

Texto: Lucas Bueno; Fotos: Equipe Pedagógica e Lucas Bueno | Portinari Grupo Educacional.