A compreensão profunda da vida exige que os estudantes olhem além do que é visível a olho nu. No dia 24 de abril de 2026, os alunos da 3ª série do Ensino Médio participaram de uma aula prática de Microscopia voltada ao estudo biológico dos fungos. Realizada no Laboratório de Ciências da Natureza, a atividade teve como objetivo proporcionar a visualização concreta de estruturas fúngicas, consolidando os conceitos teóricos de citologia e taxonomia vegetal através da investigação científica.
Do Conceito à Lâmina
Conduzida pelo professor João Pedro, a aula integrou teoria e prática de forma dinâmica. Inicialmente, os estudantes revisaram conceitos sobre o corpo de frutificação e a complexa organização celular dos fungos. Em seguida, o foco voltou-se para o domínio técnico: os alunos receberam instruções precisas sobre o manuseio dos microscópios ópticos, garantindo a precisão necessária para a análise biológica no Laboratório de Ciências.
Dois momentos de destaque marcaram a atividade:
- Identificação de Estruturas Reais: Utilizando amostras de cogumelo do tipo shitake, os alunos conseguiram identificar estruturas específicas como esporos e basídios. Ver na lâmina o que antes estava apenas nos livros didáticos transforma o aprendizado em algo memorável.
- Registro Científico: Para consolidar a observação, cada estudante elaborou desenhos esquemáticos do material analisado, exercitando o olhar analítico e a capacidade de síntese visual.
Essa vivência no Ensino Médio atende às competências da BNCC, especificamente a (EM13CNT202), que propõe a análise de formas de manifestação da vida, e a (EM13CNT301), voltada à interpretação de dados experimentais para a construção de argumentos científicos sólidos.
Ciência e Protagonismo no Laboratório
A atividade reforçou a importância do aprendizado ativo, onde o estudante deixa de ser apenas um espectador para se tornar um investigador da natureza. O Colégio Portinari segue investindo em práticas laboratoriais de excelência, acreditando que a base para as futuras carreiras acadêmicas e profissionais nasce da curiosidade estimulada pela prática e pelo rigor científico.
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Texto e fotos: Lucas Bueno | Portinari Grupo Educacional.
