Incentivar o protagonismo dos alunos é abrir espaço para que eles compartilhem suas próprias vivências e talentos dentro da sala de aula.
No dia 13 de março, o Ateliê de Artes do Colégio Portinari foi palco de um momento muito especial conduzido pelos próprios estudantes. A turma do 7º ano do Ensino Fundamental Anos Finais participou de uma Troca de Saberes sobre o Asalato, uma ferramenta percussiva de origem africana.
O objetivo pedagógico da atividade foi fomentar a apreciação da cultura musical de matrizes africanas, além de desenvolver a percepção rítmica e a coordenação motora.
Música e Protagonismo em Sala de Aula
A iniciativa partiu da aluna Gabriela Sila Miyamoto. Ela trouxe para a escola o conhecimento sobre o Asalato — instrumento tradicionalmente feito com duas bolas ocas com sementes interligadas por uma corda.
O primeiro momento de destaque da aula foi a demonstração criativa de Gabriela: ela apresentou uma versão sustentável do instrumento, construída em casa utilizando tampinhas de garrafa.
Com muita habilidade, a aluna tocou um repertório diversificado que incluiu as músicas “I will be OK”, “O Pato” e “O Xote das Meninas”. A performance rendeu os aplausos entusiasmados dos colegas de classe, da professora de Artes, Karen, e até da diretora Margareth, que fez questão de prestigiar a apresentação.
Essa exploração prática atende diretamente às competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), especialmente a habilidade de explorar e analisar fontes e materiais sonoros (EF69AR21) e a valorização das diversas matrizes culturais (Competência Geral 3 – Repertório Cultural).
Aprendizado Tátil e Compartilhado
O segundo destaque do evento ocorreu logo após a performance. Os instrumentos foram passados de mão em mão entre os alunos. Esse contato tátil e visual permitiu que a turma observasse a mecânica do Asalato de perto, experimentasse os sons gerados pelas sementes e tampinhas, e compreendesse como materiais simples podem se transformar em potentes emissores de ritmo.
A Troca de Saberes conduzida pela aluna Gabriela reforça a eficácia da nossa proposta pedagógica. O Colégio Portinari acredita que a educação se constrói em conjunto, em um ambiente onde o aluno tem voz e espaço para enriquecer o aprendizado de todos. Parabenizamos a iniciativa e o talento demonstrados no nosso Ateliê de Artes!
Texto e fotos: Lucas Bueno | Portinari Grupo Educacional.