Na quarta-feira, 22 de maio, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental participaram de um Ateliê Sensorial orientado pelas professoras Mara e Vanessa. A atividade aconteceu no Espaço Interativo do Colégio Portinari e teve como foco o desenvolvimento da percepção por meio dos cinco sentidos.
Durante a primeira parte do encontro, os alunos se organizaram em duplas. Um dos colegas era vendado, enquanto o outro apresentava objetos do cotidiano — como brinquedos, alimentos e materiais escolares — com sons, cheiros, texturas e sabores diversos. Entre os itens, estavam sinos, slime, queijo ralado e outros elementos que ativavam sentidos como tato, paladar e audição.
Experiência sensorial no Laboratório Natural
No segundo momento, os estudantes se dirigiram ao Laboratório Natural. Ainda organizados em duplas, um dos colegas permanecia vendado e era guiado com cuidado por seu par ao longo do ambiente. A proposta buscava incentivar a escuta, o tato e o olfato, valorizando a confiança e o trabalho em equipe.
O passeio sensorial promoveu a percepção do entorno de forma mais atenta e sensível. Ao final, os alunos compartilharam suas impressões e trocaram papéis com os colegas, experimentando a atividade sob outro ponto de vista.
Sentidos como caminho de aprendizado
O Ateliê Sensorial reforçou a importância da observação e da escuta como ferramentas de aprendizagem. A iniciativa das professoras Mara e Vanessa proporcionou um momento lúdico e significativo, aproximando os alunos de experiências que fortalecem vínculos e atenção com seus próprios sentidos
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Texto e fotos: Lucas Bueno | Portinari Grupo Educacional.
