Troca de Saberes sobre Braille no 4º ano

Na última quarta-feira, dia 14 de junho, a turma do 4º ano da professora Luciana no Colégio Portinari se encheu de conhecimento e inclusão durante uma Troca de Saberes sobre o sistema de leitura Braille. A convidada especial foi a professora de Letras Iara Andrade, amiga da família da aluna Beatriz Fischer Van Kampen, que proporcionou aos alunos uma experiência única de aprendizado sobre como pessoas com deficiência visual vivem e interagem com o mundo.

Com leveza e descontração, Iara compartilhou suas vivências como pessoa deficiente visual. Ela explicou como lê e escreve utilizando o sistema Braille, apresentando os pontos em relevo que representam cada letra e número. Além disso, demonstrou o uso de relógios especiais adaptados para deficientes visuais, bem como mapas táteis que permitem a exploração espacial e até uma bengala colapsável. Por fim, mostrou como funcionam os sistemas de acessibilidade para pessoas com deficiência visual em smartphones.

Em um breve momento da troca de saberes a sala foi visitada pela professora do 5º ano, Patrícia Pierroti, e Patrícia conversou e abraçou Iara por ter conhecido ela anteriormente em sua carreira.

A iniciativa, idealizada pela professora Luciana em parceria com a família da aluna Beatriz, teve como objetivo promover a inclusão e a empatia entre os alunos. Através do contato direto com uma pessoa com deficiência visual, as crianças puderam desmistificar mitos e preconceitos, além de desenvolver o respeito à diversidade.

A Troca de Saberes foi mais do que uma simples aula. Foi um momento de aprendizado mútuo, onde os alunos não apenas aprenderam sobre a deficiência visual, mas também tiveram a oportunidade de conhecer a história e as conquistas de Iara. Essa experiência, sem dúvida, contribuirá para a formação de cidadãos mais conscientes e preparados para lidar com as diferenças.

A inclusão de pessoas com deficiência no ambiente escolar é fundamental para garantir o acesso à educação de qualidade para todos. Através de iniciativas como essa, as escolas podem promover a diversidade, o respeito e a equidade, preparando os alunos para uma sociedade mais justa e inclusiva.

Texto e Fotos: Lucas Bueno | Portinari Grupo Educacional.