No Colégio Portinari, os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, orientados pela professora Jéssica Savazzi, embarcaram em uma empolgante atividade de Inglês intitulada “Let’s go to the library”.
Em sala de aula, os alunos mergulharam no universo do vocabulário relacionado aos elementos de uma biblioteca. Após a aquisição do conteúdo, eles confeccionaram placas de identificação com essas palavras em inglês.
Alunos fixam “placa” em alguns locais da biblioteca
A visita à biblioteca representou o ponto alto da atividade. Lá, os alunos tiveram a oportunidade de aplicar na prática o que aprenderam em sala. Ao fixarem as placas que confeccionaram, puderam visualizar e assimilar o vocabulário de forma concreta e envolvente.
Além disso, a biblioteca proporcionou um rico ambiente para a exploração de livros de história em inglês. Alguns alunos, empolgados com a descoberta, até mesmo reservaram exemplares em inglês da biblioteca do Colégio Portinari para levar para a casa e aprofundar ainda mais seus conhecimentos.
A professora Jéssica Savazzi expressou sua satisfação com o resultado da atividade, enfatizando a relevância de vivenciar o aprendizado de forma prática e lúdica. “Foi uma atividade muito interessante para os alunos absorverem esse vocabulário de forma tão imersiva. A interação direta com o ambiente da biblioteca proporcionou uma experiência única de aprendizado”.
Depois da fixação das “placas”, os alunos começaram a leitura dos livros em inglês:
Texto: Robson Ribeiro. Fotos: equipe pedagógica I Portinari Grupo Educacional
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