Gressus 3 vivencia atividades criativas em Ateliê Junino

Alunos do Gressus 3 mergulham no universo junino em um Ateliê Multidisciplinar Junino repleto de atividades criativas. Os objetivos das professoras Elisandre Teresa Lopes de Paula Santos e Fernanda Ferreira de Melo Amado Guimarães foram: promover momentos de diversão por meio das canções, explorando gestos e ritmos, incentivar o gosto pela culinária junina e apresentar as características típicas dessa festa cultural.

Roda de Conversa para ampliar o conhecimento dos alunos sobre o tema


O primeiro momento foi uma Roda de Conversa sobre a Festa Junina. A próxima atividade foi uma releitura de uma obra de Arte Naif (um conceito que designa a produção de artistas autodidatas que desenvolvem uma linguagem pessoal e original de expressão) relacionada à Festa Junina. “Os alunos tiveram a oportunidade de observar elementos típicos dessa tradicional celebração. Esse exercício permitiu que eles se familiarizassem com a temática e se inspirassem para as atividades seguintes”, explicou Elisandre.

Em seguida, os alunos participaram da empolgante atividade “Mala do Viajante”, no Ateliê Vida Prática, na qual os eles aprenderam sobre a organização de uma mala para uma viagem. A turma recortou e colou objetos e vestuário que costumamos levar em uma viagem, exercitando suas habilidades de recorte e colagem. Ao som da música “Viajante” do Mundo Bita, os estudantes se sentiram como verdadeiros exploradores, planejando sua aventura.

Na “Vida Prática”, alunos preparam a “Mala do Viajante”


Explorando ainda mais a temática, os alunos se envolveram em uma atividade de pontilhismo utilizando lápis e borracha no milho. Essa técnica permitiu que eles expressassem sua criatividade. Ao som da música “Pula Pipoquinha” do Bob Zoom, a atmosfera ficou ainda mais animada, envolvendo todos em um clima festivo.

Os alunos puderam preparar, no Ateliê de Culinária, delícias típicas juninas. Entre as receitas destacaram-se o milho cozido e a pipoca, duas iguarias que despertam o paladar e a alegria dessa festividade. Os estudantes tiveram a oportunidade de observar dois tipos de milho, explorando suas texturas e características. Para registrar essa experiência, eles realizaram uma colagem de papel crepom verde nas folhas da espiga de milho, criando um registro visual único.

Brincadeiras e reflexão sobre as diferenças entra as zonas urbanas e rural

Um momento divertido foi o “Esconde-Esconde dos Calçados”. Os alunos tinham que encontrar, ao som da música “Bote aqui seu pezinho”, os calçados escondidos e, ao encontrá-los, calçá-los. “Essa brincadeira promoveu a coordenação motora e o reconhecimento dos diferentes tipos de calçados. Para complementar essa atividade, eles realizaram um recorte e colagem de calçados, personalizando sua própria mala do viajante”, contou Fernanda.

A jornada do Ateliê também abordou as diferenças entre a zona urbana e a zona rural, explorando o vestuário típico da zona rural. Os alunos produziram um cartaz e realizaram uma colagem de tecidos com estampas xadrez e floridos nas camisetas, criando um visual característico desse ambiente. Essa atividade proporcionou uma maior compreensão das diferentes realidades existentes em nosso país.

Para encerrar, música e tateio de legumes e frutas típicas

Por fim, o Ateliê de Culinária encerrou as atividades com a animada música “De Abóbora Faz Melão” do Patinho Tuga. Os alunos conheceram informações sobre algumas frutas e legumes típicos nessa época, como a abóbora, o melão e a melancia.

O Ateliê Junino com os alunos do Gressus 3 proporcionou uma experiência completa, unindo arte, música e culinária em um ambiente divertido e educativo. As atividades desenvolvidas permitiram que os estudantes explorassem diferentes habilidades, expressassem sua criatividade e vivenciassem a riqueza cultural das festas juninas.

Texto: Robson Ribeiro. Fotos: equipe pedagógica I Portinari Grupo Educacional